As 4 necessidades emocionais das crianças
Satisfazer as necessidades emocionais das crianças é tão fundamental como assegurar as necessidades de comer, beber ou dormir. Fazê-lo é investir hoje na qualidade da saúde mental delas e dos adultos que se tornarão amanhã. É apostar no bem-estar psíquico e emocional e no seu equilíbrio como seres humanos.
Cada criança é única. Isso é certo, concorda? Ainda assim, existem pontos comuns a todas elas sendo as necessidades emocionais um desses pontos.
De acordo com o modelo laser(*), existem quatro necessidades emocionais principais:
Valorização pessoal
Novas experiências
Segurança e conhecimento
Conexão e pertença
Mas a qual delas o adulto deverá tomar especial atenção para que a educação emocional da criança seja mais completa, estável e duradoura?
Embora todas elas sejam importantes de preencher, há sempre uma que se destaca mais do que as outras.
E como é que isso se vê?
Através dos comportamentos. Todas as necessidades se manifestam através dos comportamentos. Cada necessidade emocional humana apresenta características comportamentais típicas. E, portanto, quanto maior for a necessidade, mais visível se tornará esse tipo de comportamento. Nas crianças, em particular, este processo é ainda mais evidente porque estando ainda a aprender a exprimir-se verbalmente, o comportamento é a única via que traduz de forma rápida e clara aquilo que estão realmente a sentir.
Por isso, o primeiro passo para identificar a maior necessidade da sua criança é mesmo estar atento à sua forma de estar, de ser e de sentir as coisas no dia-a-dia. Conhece bem o funcionamento da sua criança? Este é o primeiro passo!
O segundo é reconhecer quais são as principais características comportamentais que ela tem.
Para o ajudar nesse reconhecimento, deixamos-lhe aqui algumas características comportamentais típicas de cada necessidade emocional. À medida que as for lendo pense em qual delas a sua criança se encaixa melhor? Mas lembre-se! Esta avaliação é para perceber qual é a maior necessidade emocional da criança porque, na verdade, como foi dito no início, qualquer criança tem em si as quatro!
1. Crianças com elevada necessidade de Valorização Pessoal:
São crianças que precisam de se sentir reconhecidas e de sentir que são especiais e desejadas pelos cuidadores de referência (pais, educadores, avós, tios, etc.);
Fazem perguntas sobre se gostam delas, dos seus desenhos, da roupa nova, do penteado, de algo que fizeram, etc.;
São sensíveis aos elogios;
Gostam de ter as atenções viradas para si;
São decididas porque sabem o que querem;
Apreciam poder liderar brincadeiras e outras situações;
Podem ser rotuladas como bastante teimosas, exigentes e egoístas.
2. Crianças com elevada necessidade de Novas experiências:
Estas crianças precisam de ser estimuladas com diferentes desafios no dia-a-dia;
Gostam de estar acompanhadas - de conhecer e estar com pessoas;
São conversadoras;
Gostam de criar histórias e brincadeiras;
Gostam de explorar objetos e locais, mesmo os mais perigosos;
Têm dificuldade em estar sentadas muito tempo na mesma atividade;
Apreciam muito de brincadeiras dinâmicas, diferentes e ao ar livre;
Podem ser rotuladas como hiperativas.
3. Crianças com elevada necessidade de Segurança e Conhecimento:
Estas crianças precisam de sentir que têm algum controlo sobre as coisas. Por isso precisam de ter bastantes rotinas diárias para se conseguirem organizar e se sentirem seguras;
Interessam-se por saber mais sobre alguns assuntos que lhes prenda a atenção;
Fazem perguntas sobre o seu dia-a-dia como, por exemplo, com quem vão sair, para onde, a que horas, o que vão fazer, quem as irá buscar e quando, etc.;
Têm dificuldade em adaptar-se às mudanças, principalmente às imprevistas;
Conseguem estar muito tempo sentados na mesma tarefa;
Conseguem estar sozinhas por algum tempo;
Apreciam as tarefas de estímulo intelectual e de planeamento;
Podem ser rotuladas como tímidas e bastante críticas.
4. Crianças com elevada necessidade de Conexão e Pertença:
São crianças afetuosas e pensativas que precisam de se sentir próximas e em ligação com os seus cuidadores de referência, principalmente com a família;
Gostam do contacto físico positivo – abraços, beijos, carinhos;
Preocupam-se bastante com quem não está bem;
Gostam de dar e receber amor incondicional;
Apreciam a presença integra dos cuidadores de referência e de momentos diários de afetividade;
Podem ser rotuladas como excessivamente sensíveis.
O programa IKids, exclusivo d’O SEU IKIGAI, é um plano personalizado de desenvolvimento pessoal para crianças. A partir de uma avaliação inicial são trabalhadas necessidades e competências básicas emocionais, cognitivas e sociais, necessárias às futuras aprendizagens escolares e de vida. Ofereça o IKids à sua criança. Dê-lhe asas para voar mais longe.
Boas escolhas!
Imagem I O SEU IKIGAI
(*) Modelo Laser, Pedro Vieira.